Proposta Pedagógica


Em consonância com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), temos como proposta pedagógica desenvolver no jovem um senso crítico sobre o uso da tecnologia e suas diversas ferramentas, de modo a promover a compreensão do pensamento computacional e a reflexão sobre os impactos da tecnologia na vida das pessoas e da sociedade.

Entendemos que o estímulo ao desenvolvimento do pensamento computacional e à exploração da tecnologia promove a construção de novos comportamentos para a solução de problemas, de maneira individual e coletiva, que, por sua vez, modificam a maneira com que os estudantes aprendem e interagem entre si e com o mundo.

Nesse sentido, a metodologia Krieduc emprega a tecnologia como uma competência que deve atravessar todo o currículo de uma escola. Por isso, propõe o uso dos recursos tecnológicos agregando várias áreas do conhecimento ao longo da Educação Básica.

A utilização das tecnologias de maneira significativa, reflexiva e ética e o uso das linguagens tecnológicas e digitais é um dos pilares das competências gerais da BNCC, e isso reforça o comprometimento do sistema Krieduc na colaboração para a construção dos currículos e dos projetos pedagógicos das escolas, que poderão desenvolver práticas pedagógicas baseadas em um material com metodologia diretamente relacionada à utilização e construção de tecnologias.

Aos Professores


Aos Professores

A aprendizagem é um processo dinâmico de construção que ocorre por meio da relação entre o aluno e o conhecimento. Para que essa conexão seja primorosa é fundamental que o material didático traga recursos facilitadores para o seu entendimento e o total aproveitamento das aulas.

Por isso, todo o material foi cuidadosamente desenvolvido com uma linguagem fácil e didática respeitando as diferentes fases da Educação Básica. Tudo de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais e o 5º item das 10 competências gerais do BNCC – A Cultura digital, para garantir que aluno desenvolva suas habilidades tecnológicas e compreenda as tecnologias digitais como uma ferramenta de produção do conhecimento com protagonismo e autoria.

Você, professor, também terá um portal online para lhe auxiliar na dinâmica de suas aulas. Neste ambiente, você encontrará o Livro do professor com as respostas das atividades, o Livro digital para projeção em tela, as Avaliações bimestrais com gabarito, o Planejamento esquemático com divisão dos conteúdos por bimestre e o Guia de orientações didáticas, no qual você encontrará soluções sugestivas para a dinâmica pedagógica em todas as suas aulas durante o ano letivo. Além disso, você também encontrará softwares educacionais para download, videoclipes com músicas, desenhos animados sobre tecnologia, videoaulas e muito mais. Todos os recursos de que você precisa para ajudá-lo a alcançar os melhores resultados.

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